Asesoría curricular · Región de Valparaíso

Diseño y evaluación curricular basados en estándares.

Asesoría a instituciones en rediseño curricular y aseguramiento de la calidad de cursos y programas, conforme a los estándares nacionales e internacionales de sus organismos certificadores.

Proveedor del Estado habilitado en Mercado Público · Compra Ágil, trato directo y licitaciones

Áreas de trabajo

Áreas de trabajo

Asesoría curricular como servicio principal, complementada por formación, evaluación e investigación.

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Asesoría curricular

Diseño, actualización y aseguramiento de la calidad de cursos y programas de formación: carreras de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica frente a los criterios de la CNA, y programas que deben cumplir normas internacionales como las de la OHI.

  • Diseño y actualización de programas
  • Criterios CNA
  • Normas OHI
  • Perfiles de egreso y bases técnicas
  • Seguimiento de la calidad curricular
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Formación y acompañamiento

Programas para equipos docentes, instructores y profesionales, a la medida de cada institución, en modalidad presencial, en línea o mixta.

  • Capacitaciones a medida
  • Talleres prácticos
  • Cursos presenciales, en línea y mixtos
  • Acompañamiento docente
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Evaluación educativa

Evaluación de programas y procesos formativos con instrumentos válidos y evidencia clara, para decisiones basadas en datos.

  • Evaluación de programas
  • Modelos de seguimiento
  • Monitoreo de procesos educativos
  • Instrumentos validados por expertos
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Proyectos e investigación

Formulación y ejecución de proyectos e investigación aplicada en educación, desde la pregunta inicial hasta el informe de resultados.

  • Proyectos educativos
  • Investigación aplicada
  • Análisis de datos
  • Informes y difusión

Estándares de referencia

Marcos de referencia

Cada asesoría curricular se construye sobre el estándar que el programa debe cumplir.

Nacional

Comisión Nacional de Acreditación (CNA)

Criterios y estándares de calidad vigentes desde 2023 para la acreditación de universidades, institutos profesionales, centros de formación técnica y sus carreras.

  • Coherencia entre perfil de egreso, plan de estudio y evaluación
  • Actualización curricular y mecanismos de aseguramiento de la calidad
  • Evidencia para los procesos de autoevaluación

Internacional

Organización Hidrográfica Internacional (OHI)

Normas de competencia para programas de formación de hidrógrafos, evaluadas por el International Board on Standards of Competence (IBSC).

  • Norma S-5A para hidrógrafos categoría A
  • Correspondencia entre elementos de competencia y módulos del programa
  • Informes y presentación ante el IBSC

Metodología

Un ciclo de mejora continua

Etapas de la asesoría curricular, desde el diagnóstico del plan de estudio hasta la presentación ante el organismo certificador.

  1. Diagnóstico

    Identificación de brechas entre el plan de estudio y el estándar aplicable (normas OHI o criterios CNA), y estimación del volumen del ajuste curricular requerido.

  2. Acompañamiento en el diseño curricular

    Rediseño del plan de estudio junto al equipo de la institución, conforme a los estándares de la norma.

  3. Matriz curricular

    Elaboración de la matriz curricular ajustada a los estándares, con la correspondencia entre cada requisito y los módulos del plan.

  4. Informes para órganos certificadores

    Elaboración de los informes y la evidencia que exigen los organismos certificadores, como el IBSC de la OHI o la CNA.

  5. Preparación de la presentación

    Preparación de la presentación y del equipo para la revisión ante el órgano certificador.

Caso

Programa técnico con certificación internacional

Formación técnica especializada de un organismo público, evaluada frente a la norma S-5A de la OHI.

Desafío

Ajustar el plan de estudio a la versión vigente de la norma OHI S-5A para mantener el reconocimiento del programa ante el IBSC.

Intervención

  • Diagnóstico de brechas entre el plan de estudio y la norma.
  • Rediseño de módulos y matriz curricular ajustada a los estándares.
  • Informes y evidencia para el organismo certificador.
  • Preparación del equipo para la evaluación.

Continuidad

Plan de seguimiento de la calidad durante la ejecución del curso, con indicadores e informes periódicos.

6 añosde acreditación internacional para el programa

Experiencia

Experiencia que respalda cada área

Instituciones de distintos niveles y tamaños, en Chile y con socios internacionales.

+15 añosde experiencia en currículum, evaluación y formación docente
4 nivelesescolar, técnico, universitario y formación continua
  • Universidades
  • Institutos y centros de formación técnica
  • Organismos públicos
  • Escuelas y liceos
  • Redes y programas nacionales de educación

Asesoría curricular

  • Rediseño curricular y aseguramiento de la calidad de un programa técnico reconocido bajo normas OHI.
  • Apoyo a carreras en procesos de autoevaluación y acreditación según criterios CNA.
  • Diseño curricular de nuevas carreras de pregrado.
  • Bases técnicas para cursos de capacitación especializada.

Formación y acompañamiento

  • Programas de desarrollo docente y diplomados en docencia universitaria.
  • Formación continua para profesores, presencial y mixta.
  • Aula espejo con universidades de otros países.

Evaluación educativa

  • Modelo institucional de evaluación del desempeño académico.
  • Portafolios académicos e instrumentos de evaluación docente.
  • Planes de seguimiento con instrumentos validados por expertos.

Proyectos e investigación

  • Investigación educativa con financiamiento público concursable.
  • Proyectos nacionales de tecnologías en la formación docente.
  • Ponencias en congresos nacionales e internacionales.

Contacto

Contacto

Cotizaciones y consultas sobre cursos o programas. Respuesta en un plazo de dos días hábiles.

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Correocontacto@ejeeducativo.cl
Teléfono+56 9 5908 4168
UbicaciónQuilpué, Región de Valparaíso